Publicaciones

2026

Artículos

Estanyol, E., Mas-Manchón, L., Fernández-Cavia, J., & Van-Bergen, P. (2026). Raising the bar? How Generation Z perceives corporate reputation and environmental commitment. Young Consumers, 27(3), 407-426. https://doi.org/10.1108/YC-06-2025-2596

Porta, X., Nieto, R., Serrat, M., Ficapal, P., Torrent, J., Bourdin-Kreitz, P., Feliu-Soler, A., & Luciano, J. V. (2026). Pain management strategies and self-estimated costs among Spanish individuals with chronic pain. Pain Management, 16(3), 175-184. https://doi.org/10.1080/17581869.2025.2608571

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Tárrega Moltó, M. (2026). Poden els polítics parlar el llenguatge dels joves? COMeIN: Revista de los Estudios de Ciencias de la Información y de la Comunicación, 161. https://doi.org/10.7238/C.N161.2608

Herrera Sánchez, S. (2026). Contra l’amnèsia obligatòria: símbols, mitjans i disputa per la memòria democràtica. COMeIN: Revista de los Estudios de Ciencias de la Información y de la Comunicación, 161. https://doi.org/10.7238/C.N161.2603

Boixadós, M., Lalueza, F., Casañas, R., Martín, J., & Encuentra, E. H. (2026). Mental health literacy on social media among secondary school students in Barcelona. Mental Health and Prevention, 41. https://doi.org/10.1016/J.MHP.2026.200490

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Cetrà, D., Muro, D., Tàrrega, M., & Parpillon, H. (2026). Words After the Storm: Elite Rhetoric and the Limits of De‐Escalation in Postreferendum Catalonia. Nations and Nationalism. https://doi.org/10.1111/NANA.70065

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Estanyol Casals, E. (2026). Qui es creu el compromÃs verd de les empreses. COMeIN: Revista de los Estudios de Ciencias de la Información y de la Comunicación, 163.

Sánchez Navarro, J. (2026). Investigar per anticipar: la Càtedra UOC-3Cat i el futur de l’audiovisual. COMeIN: Revista de los Estudios de Ciencias de la Información y de la Comunicación, 164.

Lalueza Bosch, F. (2026). BCN Film Fest: 10 anys omplint de cinema la festa de Sant Jordi. COMeIN: Revista de los Estudios de Ciencias de la Información y de la Comunicación, 164.

Ollé Castellá, C. (2026). El retorn de la ciència oberta a la societat: la importància de la comunicació científica. COMeIN: Revista de los Estudios de Ciencias de la Información y de la Comunicación, 163.

Lopera Mármol, M. (2026). De la pantalla a la vaga: ‘The Pitt’ com a artefacte cultural en temps de precarització sanitària. COMeIN: Revista de los Estudios de Ciencias de la Información y de la Comunicación, 164.

Ojan, M.-P., Lara-Navarra, P., & Sanz-Martos, S. (2026). Bridging Communication Studies and Employability: ESCO-Based Curriculum Mapping and Job-Vacancy Skill Signals. Education Sciences, 16(4). https://doi.org/10.3390/EDUCSCI16040606

Lloret-Llinares, M., Thomas-Lopez, D., Carbonell-Caballero, J., Calzone, L., Conejero, J., Harrison, J. P., Kratochvil, M., Montagud, A., Noël, V., Nortamo, H., Ponce-de-León, M., Rodríguez-Mier, P., Ruscone, M., Türei, D., Vazquez, M., Villa, A., Zlender, N., Leskosek, B., Vazquez, M., et al. (2026). Leveraging training expertise to build capacity in computational personalised medicine. Bioinformatics Advances, 6(1). https://doi.org/10.1093/BIOADV/VBAG070

Durá Martínez de la Peña, J., & López Borrull, A. (2026). Polarización política y afectiva en España: una revisión sistemática exploratoria. Estudios sobre el mensaje periodístico, 32(2), 357-369. https://doi.org/10.5209/ESMP.105980

Lopera-Mármol, M., Establés, M.-J., & Guerrero-Pico, M. (2026). From Autism to Queerness: The Shifting Politics of Representation in Atypical (Netflix, 2017-2021). Media e Jornalismo, 26(48), 1-22. https://doi.org/10.14195/2183-5462_48_4

Pastor, A., & Bourdin-Kreitz, P. (2026). Comparing episodic memory binding outcomes after emotion induction in virtual reality. Virtual Reality, 30(2). https://doi.org/10.1007/S10055-026-01364-9

Compte-Pujol, M., Fondevila-Gascón, J.-F., Mir-Bernal, P., & Cabero-Fuertes, J. (2026). Between Commitment and Practice—Sustainability Attitudes and Behaviors in Spain—A Mixed-Methods Study. Sustainability (Switzerland), 18(9). https://doi.org/10.3390/SU18094390

Arnedo Moreno, J., Fernández Ruiz, M., Sora Domenjó, C., & Anyó Sayol, L. (2026). Video Games: Industry, Entrepreneurship, Creativity and Innovation. Trípodos, 59, 6-10. https://doi.org/10.51698/TRIPODOS.2026.59.00

Saavedra-Roa, A., Vallejo-Medina, P., Seinfeld, S., Bourdin-Kreitz, P., Guillén-Riquelme, A., Marsa-Sambola, F., Medina, J. C., Pineda-Marin, C., Paz, C., Angulo-Brunet, A., & Montesano, A. (2026). REVISE Virtual Reality Intervention to Prevent Sexual Harassment in Heterosexual Couples: Protocol for a Randomized Controlled Trial. JMIR Research Protocols, 15, e91993. https://doi.org/10.2196/91993

Capítulo de Libro

Costa Gálvez, L. (2026). Medios de comunicación de titularidad estatal en Paraguay: transitando hacia un modelo. En Manual de sistema político paraguayo (pp. 425-439). Tirant lo Blanch.

Lopera-Mármol, M., Jiménez-Morales, M., & Vázquez-Rodríguez, L.-G. (2026). Screen Stories and National Identity: How Public Service Media Shapes Spain and the UK. En Governance Models in Public Service Media: Participation, Reputation, and Sustainability in the Era of Platformization (pp. 167-182). Taylor and Francis. https://doi.org/10.4324/9781003622512-13

Aportación a congreso

Seinfeld, S., Montesano, A., Sambola, F. M., & Bourdin-Kreitz, P. (2026). VR4Parenting: Using Virtual Reality to Support Positive Parenting and Prevent Violence Against Children. Conference on Human Factors in Computing Systems – Proceedings . https://doi.org/10.1145/3772363.3799388

2025

Artículos

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Arnedo-Moreno, J., & García-Solórzano, D. (2025). Programming Fun(damentals): Using commercial video games to teach basic coding to adult learners. Entertainment Computing, 52. https://doi.org/10.1016/J.ENTCOM.2024.100850

Martínez Martínez, S. (2025). ‘Social media’ i responsabilitat en el centre del debat. COMeIN: Revista de los Estudios de Ciencias de la Información y de la Comunicación, 150. https://doi.org/10.7238/C.N150.2501

Font-Cot, F., Lara-Navarra, P., Sánchez-Arnau, C., & Sánchez-Pérez, E. A. (2025). Startup Survival Forecasting: A Multivariate AI Approach Based on Empirical Knowledge. Information (Switzerland), 16(1). https://doi.org/10.3390/INFO16010061

Virós Martín, C., Jiménez Morales, M., Montaña Blasco, M., Bretones Peregrina, E., Empain, J., Establés Heras, M. J., Freire, A., Gómez Puertas, L., Jordana Ovejero, O., Lopera Mármol, M., Martin Vicario, L., Mohammadi, L., Moyano Mangas, S., Parrilla Guix, R., Sánchez Reina, J. R., Sanz Marcos, P., & Solé Blanch, J. (2025). Adolescència i salut mental: de la representació mediàtica a la prevenció de l’estigma a les aules. Quaderns del CAC, 51, 5-17. https://doi.org/10.60940/QCAC51ID431937

Sanz Martos, S. (2025). Enamorar-se de la ciència. COMeIN: Revista de los Estudios de Ciencias de la Información y de la Comunicación, 151. https://doi.org/10.7238/C.N151.2509

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Cuenca Fontbona, J., & Estanyol Casals, E. (2025). La comunicació interna:: un pilar estratègic per al lideratge empresarial. COMeIN: Revista de los Estudios de Ciencias de la Información y de la Comunicación, 151. https://doi.org/10.7238/C.N151.2515

Sánchez Navarro, J. (2025). Claude Barras:: «Animar en ‘stop-motion’ és gairebé un acte xamànic». COMeIN: Revista de los Estudios de Ciencias de la Información y de la Comunicación, 151. https://doi.org/10.7238/C.N151.2512

Kulaeva, Z., & Sáenz Leandro, R. (2025). Ted Chiang:: «No és por a la IA ‘per se’, sinó al que el capitalisme és capaç de fer amb aquestes noves tecnologies» (I). COMeIN: Revista de los Estudios de Ciencias de la Información y de la Comunicación, 152. https://doi.org/10.7238/C.N152.2524

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Estanyol Casals, E., Lalueza Bosch, F., & Compte Pujol, M. (2025). Comunicar la responsabilidad social corporativa en la era de la desinformación: una aproximación a las agencias de relaciones públicas en España. Palabra Clave, 28(1). https://doi.org/10.5294/PACLA.2025.28.S1.14

Lara-Navarra, P., Ferrer-Sapena, A., Ismodes-Cascón, E., Fosca-Pastor, C., & Sánchez-Pérez, E. A. (2025). The Future of Higher Education: Trends, Challenges and Opportunities in AI-Driven Lifelong Learning in Peru. Information (Switzerland), 16(3). https://doi.org/10.3390/INFO16030224

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Kulaeva, Z., & Sáenz Leandro, R. (2025). Ted Chiang:: «No és por a la IA ‘per se’, sinó al que el capitalisme és capaç de fer amb aquestes noves tecnologies» (i II). COMeIN: Revista de los Estudios de Ciencias de la Información y de la Comunicación, 153.

Tárrega Moltó, M. (2025). Despolaritzant els discursos dels partits catalans a X. COMeIN: Revista de los Estudios de Ciencias de la Información y de la Comunicación, 153. https://doi.org/10.7238/C.N153.2528

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Martínez Martínez, S. (2025). Capítulo 10. Impacto de la IA en la profesión periodística: retos y oportunidades formativas para las Universidades. Espejo de Monografías de Comunicación Social, 36, 187-200. https://doi.org/10.52495/C10.EMCS.36.P114

Costa Gálvez, L. (2025). Aquesta musiqueta de fons. COMeIN: Revista de los Estudios de Ciencias de la Información y de la Comunicación, 152. https://doi.org/10.7238/C.N152.2521

Compte Pujol, M. (2025). La comunicació interna, motor del benestar emocional en el sector públic. COMeIN: Revista de los Estudios de Ciencias de la Información y de la Comunicación, 150. https://doi.org/10.7238/C.N150.2503

Herrera Sánchez, S. (2025). «Això no és per a mi» o l’adéu al subjecte ‘universal’ al cinema. COMeIN: Revista de los Estudios de Ciencias de la Información y de la Comunicación, 150. https://doi.org/10.7238/C.N150.2502

Herrera Sánchez, S. (2025). El periodisme de les lluernes:: llum i taquígrafs en temps de foscor. COMeIN: Revista de los Estudios de Ciencias de la Información y de la Comunicación, 154. https://doi.org/10.7238/C.N154.2533

Ojan, M. P., Lara-Navarra, P., & Sánchez-Navarro, J. (2025). Revolution or adaptation of soft skills? Evolution and priorities in the Spanish labour market. Transforming Government: People, Process and Policy, 19(3), 481-499. https://doi.org/10.1108/TG-11-2024-0278

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Martínez Martínez, S. (2025). ‘Adolescence’ o com activar les pors dels adults entorn de les xarxes socials. COMeIN: Revista de los Estudios de Ciencias de la Información y de la Comunicación, 154. https://doi.org/10.7238/C.N154.2539

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Soacha-Godoy, K., Prakash, P., Álvarez, A., Tejada, A. G., López-Borrull, A., Salvador, X., Rodero, C., Torres, D., Rodero, I., Ayure, M., & Piera, J. (2025). Research Infrastructures in Citizen Science: State of Knowledge and Taxonomic Framework As a Pathway to Sustainability. Citizen Science: Theory and Practice, 10(1). https://doi.org/10.5334/CSTP.831

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Font-Cot, F., Lara-Navarra, P., Arnau, C. S., & Serradell-Lopez, E. (2025). Scaling Wheel Framework: A holistic approach to startup scalability, governance models, and AI-driven innovation ecosystem competitiveness. Journal of Open Innovation: Technology, Market, and Complexity, 11(3). https://doi.org/10.1016/J.JOITMC.2025.100619

Pujadas-Gómez, A., Jiménez-Morales, M., & Montaña-Blasco, M. (2025). Mapping the rise of virtual influencers: A bibliometric analysis. Telecommunications Policy, 49(10). https://doi.org/10.1016/J.TELPOL.2025.103071

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Maxim, R. I., & Arnedo-Moreno, J. (2025). EDTF: A User-Centered Approach to Digital Educational Games Design and Development. Information (Switzerland), 16(9). https://doi.org/10.3390/INFO16090794

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Compte Pujol, M., Estanyol Casals, E., & Lalueza Bosch, F. (2025). Quan la diferència comunica: autisme i talent en les professions de la comunicació. COMeIN: Revista de los Estudios de Ciencias de la Información y de la Comunicación, 160. https://doi.org/10.7238/C.N160.2588

Lopera Mármol, M. (2025). Nostàlgia en les sèries de televisió contemporànies: memòria, lògica cultural i economia afectiva. COMeIN: Revista de los Estudios de Ciencias de la Información y de la Comunicación, 160. https://doi.org/10.7238/C.N160.2584

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Costa Gálvez, L. (2025). ‘Listening parties’ o com escoltar música en comunitat i guanyar-hi diners. COMeIN: Revista de los Estudios de Ciencias de la Información y de la Comunicación, 159. https://doi.org/10.7238/C.N159.2575

López Borrull, A. (2025). Una ciència més oberta en un món més tancat? COMeIN: Revista de los Estudios de Ciencias de la Información y de la Comunicación, 156. https://doi.org/10.7238/C.N156.2551

Ollé Castellá, C., Boté-Vericad, J.-J., Abadal, E., López Borrull, A., Melero, R., & Serrano Vicente, R. (2025). La evaluación de la ciencia en Europa: los casos de Reino Unido, Finlandia, Países Bajos, Noruega y España. Ibersid: revista de sistemas de información y documentación = journal of information and documentation systems, 19(2), 13-27. https://doi.org/10.54886/IBERSID.V19I2.5063

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Libros

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